quarta-feira, 22 de junho de 2016

Reflexões e Práticas na EaD: eBook para download

Fonte da imagem: http://www.gualberto.g12.br/Default.aspx?section=2&article=917

Para quem se interessa em obras voltadas para o contexto da EaD, segue a dica do livro "Reflexões e Práticas na EaD", organizado por Leonel, Marcon e Alves (2016). A obra conta com a contribuição de Marco Silva, Marcos Tarciso Masetto, Daniel Mill, entre outros.

Além de estar disponível para leitura pelo Google Books, também é possível fazer download do material por meio do Google Play. Então, não é por falta de opção que ficaremos sem ler. Seguem os links para as duas possibilidades e boa leitura!

Curso: Escola.com - Novas tecnologias para transformar a educação na prática

Fonte da imagem: divulgação http://www.arede.inf.br/curso-aborda-usos-da-tecnologia-na-educacao-online/

Aos interessados em oportunidades de formações online, voltadas para o uso das TDICs na educação, segue mais uma dica... É um curso de 28h, com certificação, investimento de R$ 39,90 e cuja proposta é promover reflexão acerca das influências destes recursos na sociedade, bem como sobre o seu potencial de contribuir com os processos de ensino-aprendizagem.

Para mais informações sobre, metodologia, conteúdo programático, orientadores e inscrições é só acessar o endereço:
http://eadseculo21.org.br/ead/?opcao=visualizarCurso&ID=684

segunda-feira, 30 de maio de 2016

Som, imagem e ação em defesa da igualdade de gênero

Fonte da imagem: https://nacoesunidas.org/onu-brasil-lanca-concurso-de-videos-de-1-minuto-em-defesa-da-igualdade-de-genero/

Esta é para vocês estudantes do Ensino Médio e é profissionais de audiovisual!! O que acham de explorar a criatividade e o uso das tecnologias digitais de informação e comunicação para dizer NÃO à violência contra as mulheres e DEFENDER a igualdade de gênero?

Caso tenham gostado da ideia, acessem o link abaixo para conhecer o concurso lançado pela ONU que tem o objetivo de promover a discussão sobre a temática. A proposta é posicionar-se, por meio de um vídeos com duração máxima de um minuto e que pode ser produzido em diferentes formatos, acerca da questão: “Como seria o mundo sem as imposições sociais em relação ao que é esperado de homens e mulheres?”. Os/as interessados/as têm até o dia 30 de setembro de 2016 para realizar inscrição e enviar o vídeo.

Confiram mais detalhes:
http://www.ovalentenaoeviolento.org.br/Artigo/127/Concurso-de-Videos-O-Valente-nao-eh-Violento

Plinks

Fonte da imagem: Site Plinks
Vocês já conhecem o Plinks? Se sua reposta foi negativa, então, não perca tempo. O Plinks é uma plataforma de aprendizagem online lúdica, cheia de aventuras e diversão, desenvolvida para estudantes e educadores. As crianças são convidadas a desbravar um universo rico em games e desafios de aprendizagem, por via de uma narrativa fascinante. Trabalha com os componentes curriculares de matemática e língua portuguesa para crianças do 2º ao 5º ano do ensino fundamental. É um ambiente seguro que pode ter monitoramento participativo de familiares e educadores. A plataforma foi criada em parceria com o Instituto Ayrton Senna, empresa Joy Street, Instituto Natura e a Fundação Telefônica.
Fonte da imagem: Site Plinks
Vale a pena conferir!!!
Site: http://www.plinks.com.br
Faça uma visita ao site e depois volte aqui e deixe seus comentários sobre a plataforma.

sábado, 2 de abril de 2016

Curso: Mobilização, Redes e Cidadania

Vamos nos atualizar? Segue indicação de mais um curso. A pedido da Raquel da Rede Mobilizadores, estamos divulgando o curso Mobilização, Rede e Cidadania que tem como objetivo transformar na prática uma ideia em ação.

Período de inscrição de 14/03 à 04/04/2016. O curso tem duração de 45 dias distribuído em 07 módulos,  é gratuito, online e aberto ao público em geral.

Fonte da imagem: www.mobilizadores.org.br

Para maiores informações e inscrições acessem o site: http://www.mobilizadores.org.br/

sábado, 26 de março de 2016

Formação continuada: especialização em educação e tecnologias pela UFSCar

Fonte da imagem: https://www.facebook.com/photo.php?fbid=971865852910217&set=a.311566622273480.67260.100002604340028&type=3&theater

Segue sugestão de formação continuada na área educacional com habilitação em:
  • Mídias na Educação
  • Produção e Uso de Tecnologias para Educação
  • Gestão da Educação a Distância
  • Docência Virtual
  • Design Instrucional (Projeto e Desenho Pedagógico)
O curso tem uma proposta diferenciada e conta com a representação de profissionais com respeitável experiência na área.

Para mais informações, basta acessar a página do curso:

quarta-feira, 23 de março de 2016

SIED - EnPED: Formação, Tecnologias e Cultura Digital

Fonte da imagem: https://www.facebook.com/photo.php?fbid=969044786525657&set=a.311566622273480.67260.100002604340028&type=3&theater

Se você é o tipo de pessoa que não dispensa um evento cuja temática perpasse por assuntos como, Educação a Distância, cultura digital, inovação educacional, entre outros, então reserve um tempo em sua agenda. Entre os dias 08 e 27/09 a UFSCar sediará o SIED:EnPED - Simpósio Internacional de Educação a Distância e Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância.

Confira no site do evento os detalhes sobre a programação, inscrições, submissão de trabalhos e outros. Haverá momentos virtuais e presenciais!


terça-feira, 22 de março de 2016

Leitura de imagens com o apoio da multimídia

Fonte da imagem: print da divulgação feita na página https://www.facebook.com/Plataforma-do-Letramento-185517581624389/?fref=ts

Você é do tipo que gosta de utilizar imagens como meio de expressão, comunicação e, consequentemente, para fins educativos? Quer conhecer uma pouco sobre a leitura de imagens utilizadas nos livros, no jornalismo, nas páginas da internet, na publicidade e até nos famosos memes? Caso a resposta seja positiva, fica a dica da página multimídia criada pela Plataforma do Letramento com a assessoria da professora Lucia Santaella, doutora em comunicação e semiótica da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP).

Vamos lá, explorar o que está além do sentido literal e o nosso repertório cognitivo a fim de ampliar nossas interpretações metafóricas? É possível que este exercício de aprimoramento da interpretação nos ajude a investir também na criação de novas imagens por parte de professores e alunos. Será possível?!


sexta-feira, 18 de março de 2016

Curso online e gratuito de Libras, oferecido pela USP

Fonte da imagem: http://eaulas.usp.br/portal/VMSResources/videos/images/1424700916461.jpg

É sabido que a Língua Brasileira de Sinais (Libras), é reconhecida pela Lei nº 10.436, de 24 de abril de 2002 como "... forma de comunicação e expressão, em que o sistema linguístico de natureza visual-motora, com estrutura gramatical própria, constituem um sistema linguístico de transmissão de ideias e fatos, oriundos de comunidades de pessoas surdas do Brasil.". Portanto, temos duas línguas oficiais:
  1. Língua portuguesa (primeira para os não surdos e segunda para os surdos).
  2. Libras (primeira para os surdos e segunda para os não surdos).
Quantos de nós sabemos comunicar em Libras? Quantos gostariam? Será que ela é tão ou mais utilizada quanto outros idiomas como inglês, espanhol? Ah, como seria bacana se a Libras fosse ensinada/aprendida em todas as escolas desde cedo...

Bem, talvez possamos tornar este sonho realidade um dia. Para tanto, é preciso conhecer a Libras. Então, fica a dica do curso online e gratuito, oferecido pela USP. Todo o material do curso está disponível para acesso, sem necessidade de cadastro. Não há certificação, mas para quem está em busca do aprendizado é uma boa opção: http://disciplinas.stoa.usp.br/course/view.php?id=5603&section=0.

Bons estudos!

terça-feira, 15 de março de 2016

Ebook gratuito sobre Educação Inclusiva

Fonte da imagem: http://www.pipacomunica.com.br/livrariadapipa/wp-content/uploads/2016/02/pesquisas-educacao-inclusiva.jpg

Como fazer da escola um espaço de inclusão? Quem pode e deve contribuir para isso? Por que é necessário?

Para pensar sobre estas e outras questões acerca da educação inclusiva, fica a dica do livro online e gratuito "Pesquisas em educação inclusiva: questões teóricas e metodológicas", disponível no site da Livraria da Pipa Comunicação. A obra está em sua primeira edição, publicada este ano, e é de autoria de José Ribamar Lopes Batista Júnior. São cinco capítulos assim intitulados:
  1. Questões teóricas
  2. Educação inclusiva e atendimento educacional especializado
  3. Questões metodológicas
  4. Inclusão da pessoa surda na escola regular
  5. Atendimento educacional especializado
O download do arquivo está disponível em diferentes formatos. Acesse e confira!